陜西日報記者 董劍南 通訊員 鄒一銘

3月5日，鎮(zhèn)坪縣城關(guān)小學(xué)門口，民警、學(xué)校保安、值班教師、“護苗”義警已在晨光熹微中站好“護學(xué)崗”。送學(xué)生的車輛在引導(dǎo)下有序?？?，背著書包的孩子們腳步輕快地走進校園，開啟新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

“每天上學(xué)放學(xué)，都會有警察叔叔在路邊維持交通秩序，保護我們。有他們在，我安全感滿滿?！辨?zhèn)坪縣城關(guān)小學(xué)學(xué)生代言說。

這份安全感的背后，是鎮(zhèn)坪縣著力構(gòu)建的校園安全防護體系。去年以來，鎮(zhèn)坪縣深入開展“金盾護苗”專項工作，推動公安、學(xué)校、家庭與社會協(xié)同發(fā)力，為孩子們織密織牢立體化、全方位的安全防護網(wǎng)。

“守護未成年人健康成長，必須綜合施策，讓每一個孩子都能在法治的陽光下茁壯成長。”鎮(zhèn)坪縣公安局副局長王鎮(zhèn)安說。

鎮(zhèn)坪縣成立縣級“護苗”工作站1個，鎮(zhèn)級“護苗”工作站5個，配備“護苗”警長50名、“護苗”網(wǎng)格員112名，25名法治副校長扎根校園，87名由社區(qū)干部、志愿者組成的“護苗”義警活躍在校園周邊……一張覆蓋全域的守護網(wǎng)就此鋪開。

“以前處理學(xué)生矛盾，學(xué)校要逐個聯(lián)系相關(guān)方面；現(xiàn)在通過聯(lián)動機制，一個電話就能快速響應(yīng)，效率大大提高。各部門憑借專業(yè)優(yōu)勢與職能定位，為未成年人提供保護與支持?！辨?zhèn)坪縣教育體育局安全和體育股干部楊鋼深有感觸。

保護未成年人，既需要體制機制保障，也離不開情感聯(lián)結(jié)。在鎮(zhèn)坪縣，“警察愛心媽媽”是孩子們親近的依靠，她們用陪伴和關(guān)懷為孩子們筑起溫暖的港灣。

鎮(zhèn)坪縣公安局曾家派出所民警曹倩，就是“警察愛心媽媽”中的一員。她每周進學(xué)校，給孩子們講法治故事、組織安全演練；在調(diào)解同學(xué)之間的小摩擦?xí)r，總是先耐心傾聽他們的心聲；對那些沉默寡言的學(xué)生，及時給予心理疏導(dǎo)。

“和孩子打交道，共情比說教更重要。”曹倩說，前不久，她處理了一起七年級學(xué)生用奶奶手機充值打賞主播的案例。

安撫好焦急的奶奶和緊張的學(xué)生后，曹倩輕聲問學(xué)生：“是不是覺得直播特別有趣？能跟阿姨說說當(dāng)時是怎么想的嗎？”在她輕聲細語的引導(dǎo)下，孩子說出了當(dāng)時的情況。

隨后，曹倩協(xié)助孩子和家長收集證據(jù)，并聯(lián)系平臺成功退款。她把這個案例編成小故事，在轄區(qū)各學(xué)校宣講，提醒更多家長注意手機支付安全。

在學(xué)校，守護體現(xiàn)在更精準的干預(yù)上。鎮(zhèn)坪縣各中小學(xué)校心理發(fā)展指導(dǎo)中心會對行為有偏差的學(xué)生“一生一案”制訂幫扶計劃，提供個性化、針對性的關(guān)心與幫助?！拔覀兺苿勇鋵嵱?xùn)導(dǎo)、專題教育、心理干預(yù)等6種教育管理措施，以更科學(xué)的方式對這些學(xué)生進行轉(zhuǎn)化。”鎮(zhèn)坪縣城關(guān)小學(xué)校長官鈺說。

法潤青春，護航成長。法治教育如何讓青少年聽得進、記得?。?/p>

針對不同年齡段學(xué)生的認知特點，鎮(zhèn)坪縣量身定制教育內(nèi)容與形式。對小學(xué)生，以動畫短片、兒歌、互動游戲等趣味形式，普及防拐騙、交通安全、防欺凌等安全知識；對中學(xué)生，通過案例講解、模擬法庭、辯論賽等方式，深入解讀網(wǎng)絡(luò)安全、禁毒教育、預(yù)防青少年犯罪等法律知識，在校園內(nèi)營造了濃厚的法治氛圍。

“孩子們，坐進駕駛室，看看哪些地方是你們看不到的？”在鎮(zhèn)坪縣城關(guān)小學(xué)操場上，民警正組織學(xué)生開展車輛盲區(qū)體驗。

當(dāng)駕駛位上的學(xué)生看不到站在車頭前的同學(xué)時，露出驚訝表情。“原來司機有這么多看不見的地方。以后我過馬路時一定會加倍小心。”鎮(zhèn)坪縣城關(guān)小學(xué)三年級學(xué)生饒云義說。

鎮(zhèn)坪縣25名法治副校長定期在學(xué)校開展專題講座，每周排查涉校矛盾糾紛和欺凌線索，實行閉環(huán)管理；通過生動的案例分析和互動問答，深入淺出地講解如何應(yīng)對校園霸凌，讓法治的種子在校園里生根發(fā)芽。“我學(xué)習(xí)了未成年人保護法，也知道了應(yīng)對欺凌的方法，懂得求助是勇敢的表現(xiàn)?！辨?zhèn)坪縣城關(guān)小學(xué)六年級學(xué)生沈夢鋮說。

家長的變化同樣明顯。“學(xué)校邀請我參加過法治活動，講的家庭教育方法特別實用?？吹胶⒆拥姆ㄖ我庾R越來越強，我們家長放心了。”學(xué)生家長王煒說。

留守兒童長期與父母分離，缺乏充分的親情關(guān)愛和有效的近親屬監(jiān)護，更易成為不法侵害的受害者和誤入歧途的“問題少年”。鎮(zhèn)坪縣各轄區(qū)派出所動態(tài)調(diào)整巡防路線，把偏遠地區(qū)、留守兒童聚集地區(qū)納入重點巡防圈，對涉學(xué)生警情實行第一時間響應(yīng)、第一時間處置，讓守護不留死角。

“金盾護苗”專項工作開展以來，鎮(zhèn)坪縣公安局常態(tài)化筑牢“護學(xué)崗”防線，推動校園周邊治安環(huán)境持續(xù)向好，校內(nèi)安全防范機制不斷完善，累計開展法治授課38場次，組織校園安全檢查46次，排查化解涉校矛盾糾紛3起，消除校園安全隱患11處。

一審：徐思敏

二審：田   丕

終審：張   俊